.

AI双师编程进校园课后服务增特色恭城

AI双师编程进校园

课后

服务

增特色

为贯彻落实“双减”政策,丰富学校课后服务项目,探索育人新途径,年4月12日,恭城瑶族自治县县城第二中心小学AI双师编程社团在孩子们热烈的掌声中正式开课啦!

AI双师编程课堂是通过AI学习引擎辅助教学+线上老师远程辅导+课堂老师同步答疑的线上教学模式实现专业AI编程教学的课堂服务。AI双师项目为我校的编程教育开展提供强有力的教研、教学支撑,依托学校现有网络环境让教师和学生亲身体验人工智能辅助下的编程课堂新模式。

线下授课教师在AI及线上专业教师的辅助下,巧妙化解了大班课授课难的问题,通过智能批改技术,学生的编程作品能够在课堂上得到实时批改,批改结果可具体到参数级别,智能反馈批改结果,帮助老师和学生提高教学效率。主、辅讲师和学员完美配合让编程课堂的学习效果达到最佳。做到课堂高效率,课后不留疑,快速提升孩子们的学习兴趣,让孩子轻松理解课堂内容,快乐学习编程!

AI双师编程课堂让孩子们在与线上老师的交流、同学之间的互助中学习编程的原理,让作品按自己的想法动起来,玩出各种创意,尝试一切可能,课堂气氛非常活跃。

一堂课很快结束,孩子们却不舍离去,对刚刚体验的AI双师编程课堂津津乐道:“课堂上的视频用小故事引入知识点,简单易懂,我很快就完成了老师布置的操作任务,还能帮助其他同学,收获知识的同时又体会到当小老师的乐趣,太有意思啦!”

“我第一次上编程课,觉得编程可有意思啦,真不想下课。”

“怎么办?怎么办?这才刚刚下课,我就又开始期待下一节编程课啦!”……

通过AI双师编程课堂的学习,孩子们多方面思维能力得到提升,包括逻辑思考能力、数学思维能力、问题的发现与解决能力、编程思维能力、阅读与理解能力、专注力和沟通交流能力——恭城二小的AI双师编程社团课堂,见证了“双减”政策下孩子们学习的美好时光。

文稿:王冬妮

审核:李秀芬、黄原红

扫描


转载请注明:http://www.abachildren.com/sszl/753.html

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章: 没有了