象山县课外培训专业品牌,开设素质教育课:蓝话筒小主持人、机器人编程、scratch编程、乐创积木、硬笔书法、中国象棋,游学:夏令营、冬令营等课程。
如今,少儿编程教育可以说是席卷全球,有24个国家在基础教育中设立了编程课程大纲;同时,我国也提出将人工智能进课堂,编程技术纳入基础教育大纲中的政策。时代正在不断变化和进步,现在的孩子们,很早就开始接触手机、电脑等,面对的是更大的世界和更先进的科技,而编程作为科技的基础技能,成为了很多家长培育孩子的新方向。图源:网络但是家长们对于孩子学编程的规划多少有困惑,怎么给孩子学编程?几岁学?学什么?如何为孩子规划编程路径
今天就给大家分享一位学编程的娃的妈妈是如何为孩子规划编程路线的:1
3-5岁:
可以带着孩子玩玩走迷宫/拼图/下棋/乐高积木这些游戏启蒙思维,其实乐高搭建本身就属于编程一类。
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5岁+:
可以选一些实物化编程或者接触机器人编程锻炼动手能力,在玩中学习编程思维、算法思维。
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6岁+:
学习Scratch图形化编程语言。配套一些线上线下课,有老师带着确实进度会快一些。
3
9岁+:
学习Python编程语言,是很多硕士博士都在用的编程语言。
其实学习编程课程,孩子主要是学习编程思维:编程思维就是:学习如何把大问题分解成许多小问题,寻找规律,一步步制定计划,打破常规的思维。编程思维并不是编写程序的技巧,而是一种高效解决问题的思维方式,它是“理解问题——找出路径”的高效思维过程,由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。图源:网络编程就是通过这样的方式在塑造孩子们解决实际问题的思维能力。1
分解——拆解复杂问题的能力
分解,就是把一个复杂的大问题,拆解成更可执行、更好理解的小步骤。孩子在编程的过程中,就是在不断地训练他们把复杂的问题拆解、理顺的过程。这个过程是解决问题的基础,把问题拆解清楚,才有接下来实现的可能。正如麻省理工学院的计算机教授MitchelResnick所说:“在学编程的过程中教孩子们学会拆分问题,这才是最重要的。”2
模式识别——发现并整合规律的能力
模式识别,就是识别不同问题的模式和趋势(共同点)的过程,在我们的经验库里找出类似问题的解决办法,套用解决。识别的模式越多,解决问题的速度也就越快。在编程过程中,孩子一直在进行着这样的训练,当发现一些可重复的步骤,就会把它们整合起来,建立模式;再遇到类似问题时就能让计算机套用此模式,快速解决。图源:网络3
抽象——找出问题本质的能力
抽象,是指聚焦最重要的信息,忽视无用细节。简单来说就是找到问题的本质,过滤掉其他无关紧要的因素。抽象思维高的孩子,能在大量信息中抓住关键信息。比如:不论是在做语文还是英语的阅读理解中,抽象思维能力强的孩子总能很容易地找出关键句和中心思想,学习会更加轻松。在编程世界里,包含“子系统、模块、包、类、方法和语句”等不同等级的抽象,孩子能够通过编程的学习不断提升聚焦关键信息的能力。4
算法——高效解决问题的能力
算法是一步步解决问题的过程。根据前面对问题的分析与理解,设计每一步的路径方法,解决整个问题。在具体解决问题的过程中,最关键的是逻辑思维能力和调试纠错能力。计算机程序需要很强的逻辑性,逻辑顺畅才能顺利运行。孩子需要遵循编程的规则,把解决问题的步骤转换成计算机能理解的语言。在这个过程中,孩子的逻辑思维能力能得到很好地锻炼。图源:网络苹果前CEO乔布斯曾经这样说过:“每个人都应该学习编程,因为它教会你如何思考。”编程思维在各个行业都用得到,是未来人工智能时代每个孩子都应具备的一种思维模式,在孩子思维成长期学习编程不得不说是一个非常有远见、而且明智的选择。报名咨询
叶老师
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