年网络安全技术高峰论坛主论坛，16日下午在梅江会展中心举办，国内外网络安全专家、学者、产业界代表等千余位嘉宾会聚一堂，就网络安全技术、产业、标准、人才培养等方面，关键信息基础设施安全、大数据安全、个人信息保护，以及人工智能、物联网、下一代通信网络等新技术新应用安全防护等内容，进行了交流研讨──
拟态防御：解决网络安全隐患之道
中国工程院院士邬江兴
新一代信息基础设施给我们带来新服务的同时，也带来了新的网络安全困扰。如何应对这类新型安全问题？中国工程院院士邬江兴介绍了一种“拟态防御”技术。
邬江兴说，未来30年里，基于云端计算存储的服务将会深刻改变教育、医疗等各个行业，“但用户敢不敢把数据放到云里去，放在数据中心？敢不敢把鸡蛋都放在一个篮子里？”
“在享受新技术服务的时候，我们头上还悬着一把‘达摩克利斯之剑’。”他说，“云平台和数据中心的物理边界消失，软硬件的一体化以及内外部的模糊化，还有资源共享的特殊问题，都会带来网络安全隐患。”事实上，尽管云平台“出生”并不久，但是云平台的安全事件屡屡发生，几乎全世界主流云服务提供商无一幸免。
网络空间安全最大的威胁是什么？邬江兴院士称之为不确定威胁。不确定威胁原因是什么？他认为是基于未知漏洞、未知后门、未知攻击，学术界称之为未知的未知安全威胁。
各种不确定安全威胁造成数据的失窃、毁损、不可用以及服务不可信问题。新一代信息基础设施的应用架构使得数据安全问题更加凸显。
解决之道在哪里？邬江兴院士介绍了其团队提出的基于内生安全功能的拟态防御，其特点是“将未知的未知转换为可控概率的问题，将不确定安全威胁转变为经典可靠性理论与技术可以管控的问题”。他介绍，拟态构造系列设备试点应用，现在已经投入使用了。“在明年一季度将推出拟态云平台和数据以及工业控制互联网，这是现在部署在河南联通和景安网络中的实际产品，这些产品通过城市化部署，将为自主可控、安全可信提供中国智慧和解决方案。”
网络安全本科专业全国布点个
教育部发展规划司司长刘昌亚
网络安全学科建设与人才培养情况如何？教育部发展规划司司长刘昌亚介绍，目前，已经建设与网络安全直接相关的本科专业有5个专业，分别是网络空间安全、信息安全、信息对抗技术、保密技术、网络安全与执法，全国布点个。其中，网络空间安全本科招生增长率最为突出。研究生方面，“网络空间安全”一级学科于年正式增设。信息与通信工程、计算机科学与技术、软件工程等一级学科，电子信息专业学位领域也与网络信息安全具有相关性。
同时加快实施一流网络安全学院建设示范项目。年8月印发的《一流网络安全学院建设示范项目管理办法》，决定在年至年实施一流网络安全学院建设项目。截至年5月，42所高校成立了专门的网络空间安全学院或网络空间安全研究院。
在网络安全领域新工科建设方面，刘昌亚表示，年，教育部启动新工科建设，探索建立人才培养的新理念、新结构、新模式、新质量、新体系。深化网络安全领域产学合作协同育人；加强对网络安全领域人才培养的指导；加大网络安全领域教学资源建设；支持举办大学生信息安全大赛。
刘昌亚也指出了网络安全人才培养存在的主要问题：生产环境约束，理论实践脱钩；校企合作不足，复合人才缺乏。
如何解决这些问题，他建议下一步要深化产教融合，培养特色复合人才；打破专业壁垒，构建任务驱动复合人才培养模式。
密码研究和应用的结合还需加强
中国科学院院士郑建华
网络安全新形势下密码研究要
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