少儿机器人编程一般指的是3-16岁的青少年学习图形化编程、单片机，大颗粒小颗粒已经编程语言的一门培训课程，那么现在学科转型的机构那么多，双减政策下的学科转型少儿机器人编程是一个正确的出路吗？
首先要了解婴了解一下少儿机器人编程。
少儿机器人编程起于欧美国家，未来前景广阔，大家都说少儿机器人编程是年的少儿英语，随着年新一代人工智能发展规划的颁布，少儿编程在国内开始受到重视，我国3-16岁的青少年有1.8亿，可以说受众基数很大，未来的市场可以达到百亿级别，所以说少儿机器人编程的市场价值是没问题的。
那么少儿机器人编程项目属于学科类吗
双减政策里通知对义务教育阶段校外培训学科类和非学科类进行了明确划分，其中信息技术教育归为综合实践活动，划入非学科类进行管理。
国家一直以来对非学科类的素质教育持鼓励、支持态度，希望通过规范化管理，进一步促进非学科类培训健康稳定地发展，以保证非学科类培训机构在家庭、学校、社会协同育人中充分发挥其优势作用，为培养青少年科学素质提供更多、更优选择。
这意味着，机器人编程教育及软件编程教育作为信息技术教育的分支体系，都将依照非学科类进行管理，周六日、节假日及寒暑假均可正常开课。
所以学科转型选择少儿机器人编程是不错的选择。
对于孩子接受机器人编程教育，最重要的事情是塑造孩子的“编程思维”，而不是精通某一种特定的编程语言。针对孩子设计出来的编程主要以形象生动的图形化编程界面为表现方式，为孩子对编程的兴趣培养打下基础。
作为学科机构生源和运营肯定是没有问题，那么就是学员学习了少儿机器人编程之后的出路问题。笔者告诉大家，少儿机器人编程的出口就是考级和赛事。加盟品牌选择时选择可以帮助学员考级和参加赛事的机构即可。
那么现在你知道了吧，少儿机器人编程就是学科转型的答案
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