01
不知道从什么时候开始，“编程热”渐渐蔓延到了小学校园。
每次去学校门口接孩子，总能遇到火热探讨少儿编程“有多好多好”的家长。
在家里，孩子也总是跟我提起班上哪个同学报了满满当当一堆编程班。
有的孩子更是一早就成了圈子里的“编程大神”，在各种比赛里获奖、加分。
最开始的时候，我也没当回事，甚至觉得现在的家长“鸡娃”程度实在有点过分。
吐槽人家“这么早就逼孩子敲代码，是要为未来的脱发率贡献力量吗？”
但事实证明，没过多久，我就被啪啪打脸且对少儿编程“真香”了。
事情是这样的，某天我闲来无事躺在沙发上刷视频，偶然刷到一个7岁小朋友的编程作品，由此彻底开启了对编程的认知颠覆。
视频里的男孩正在自己制作电脑小游戏，只见他快速打开编程软件，三下五除二就成功完成任务。
最关键的是，整个过程并没有涉及枯燥的代码公式，只是简单拖动几个程序模块，游戏就基本成型了。
看完视频，我忍不住感叹了一句“这还是我印象里枯燥的编程课吗？”结果不光被身边朋友吐槽“out”，还顺带被科普一波“少儿编程”知识。
借着这篇文章，我把这次血泪教训也分享给屏幕前的各位家长，希望解开你对少儿编程的一点“误会性”认知。
02
少儿编程，没你想的那么难
跟大厂码农的满屏“天书”不同，少儿编程主打的就是一个快乐学习。
它训练的不是电脑技术，更不是纯敲代码，而是一种逻辑思维，主要是利用可视化语言实现程序编写。
用咱外行人能听懂的话来说，少儿编程其实有点像搭乐高积木。
在少儿编程软件里，那些原本特别复杂的程序统统被打包成小积木，而孩子要做的就是按一定逻辑对分散的积木块进行组合拼接，搭出一个自己想要的“城堡”。
虽然过程被简化，但编程的内核，也就是对使用者逻辑思维的训练和考验却被保留了下来。
这样一来，编程变得简单又有趣，最关键的是符合咱孩子的认知规律。
既不至于让孩子开始即放弃，一上来就是abandon，也不至于玩物丧志，只顾娱乐而失掉知识含金量。
举个例子，我们小时候都玩过“萝卜蹲”游戏，而借助少儿编程软件，小朋友们完全可以三步搞定，做出一个属于自己的“萝卜蹲”游戏。
第一步：找一张比较符合预期效果的图片；
第二步：把几个像积木块一样的程序模组排列好；
第三步：稍微设置下参数，大功告成！
一顿操作下来，单调的jpg图片瞬间变成了孩子专属的线上小游戏。
这种以玩促学的方式也极大提高了学习兴趣和效率。
除了程序设计符合儿童认知规律，少儿编程内容的丰富程度也是许多不懂行的家长根本想象不到的。
03
少儿编程，到底是不是智商税？
说了这么多，也许你会有疑问“让孩子对编程感兴趣仅仅是第一步而已，学习这种课程到底能有啥实际收获呢？”
打开网络平台，可能会看到不少家长在吐槽“少儿编程是智商税”。
但在这里，我想说的是，“少儿编程是不是智商税”这个问题关键看找没找到真正适合孩子的。
适合孩子的少儿编程训练不仅不是智商税，对孩子的未来发展还起着重要的助力作用。
这种作用主要体现在以下两个方面：
首先是孩子严谨思维逻辑的培养。
如果要用一个比喻形容编程的学习过程，我觉得“扣衣服纽扣”这个例子最为恰当。
编程是完全客观的存在，它的最终结果只有“做错了”和“做对了”两种情况。
而在这个过程中，任何一个环节出错都会导致程序无法继续进行下去。
这就像是系纽扣，一件衣服如果从一开始就扣错了位置，剩下的所有扣子都会变成“乱序”，不管操作者有多么认真地在重复这个动作，结果都不会发生改变。
正因为编程是一项“铁面无私”的工作，孩子很难在这件事上“假努力”或是养成“差不多”心态。
因此，从小练习编程的孩子往往会更容易养成严谨的思维习惯，以后不管做什么事情，都比同龄人更加严谨和细心。
其次，编程学习有助于训练孩子“提出问题-分析问题-解决问题”的能力。能帮助他们更快地把握重点，学会拆分、解决问题。
从某种程度来说，编程和英语、日语类似，都是一种语言，只不过交流对象从外国人变成了计算机。
这也就意味着，每一次编程都是一次语言的转化，需要把复杂的内容转化成切实可行的指令，弄清楚问题在哪儿才能顺利解决。
所以，如果孩子对编程有兴趣的话，不妨试一试哦。
04
少儿编程如何选？怎么学？
澄清了认知误区、也讲了少儿编程的重要作用，假如你也对少儿编程有兴趣的话，下面这些建议可以仔细看看，希望能为你提供一些帮助。
①以兴趣为导向，以知识为基础
不管家长倾向于培养孩子怎样的技能，都应该记住，孩子的兴趣爱好才是学习最大的动力。
一味求好而不顾孩子意愿，只会让他们产生逆反心理，反而事倍功半。
其次，假如孩子本身就对编程感兴趣，也请家长们注意，少儿编程始终只是一个启蒙式引导，编程能力最终都一定以数学原理为基础，同时最好有足够的英文水平。
要想在编程这条路走得更远，没有好的底子是不现实的。
②谨慎选择机构，全面了解体系
如今市面上有很多打着少儿编程的幌子，实际却是糊弄了事，“水分”十足。
因此家长们在选择时可以多找一些相关信息进行比对，同时注意遵守以下两个准则：
一是多体验；二是多关联。
乔布斯曾经说过“每个人都应该学会编程，因为它将教会你如何思考。”
如今，人工智能时代已然来临，未来的竞争一定会紧紧围绕技术加以展开。
只有让孩子尽早培养起逻辑思维能力，匹配技术能力，才能让他们拥有更多选择的权力和幸福的无限可能。
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