我们都知道，最近几年，国内少儿编程行业发展迅速，但是过快的发展也带来了很多弊端，那么都有哪些弊端阻碍着国内少儿编程行业的发展呢？
首先，就是技术弊端，少儿编程给我们印象最深的课程应该就是scratch编程语言了，scratch同样也是少儿编程最具代表性的编程语言，scratch打破传统编程的束缚，改用图形化模式教学，使整个学习过程像是在做游戏一样，这也极大的增加了孩子们学习编程的兴趣，但scratch的出生地是在西方国家，所以就使得国内少儿编程培训机构对国外技术过度的依赖，形成难以突破的框架思维。
年9月，Scratch编程语言网站因舆情在国内被全面永久禁用，使得scratch只能被已经下载的人们使用。这一事件，使多万的中国注册用户和国内大小编程竞赛受到影响，也再次激起了少儿编程教育本土化的呼声，自主研发编程语言迫在眉睫。
其次，就是人才短缺问题，传统观念里，学习编程就是为了当程序员，所以虽然我国编程人才众多，但是从事编程教师方面的人才就少之又少，年中国STEAM教育行业教师人才缺口超过万人，其中少儿编程赛道教师的短缺尤为严重。
造成师资短缺的主要两个问题：首先，为博口碑，培训机构门槛过高，使得经验不足的老师很难找到工作，其次，薪酬较低，同比其他IT行业薪资，编程老师的薪资远低于程序员的薪资，造成人才流失。
综合以上两点，我国少儿编程教育发展之路还尤为漫长，但相信随着国家的不断支持，两大难题解决之日已经近在咫尺，未来我国少儿编程教育势必会发生质的变化。
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