我们这一代人小时候几乎都被问过这样一个问题：
“长大以后你想干什么？”
当时，很多孩子会说以后想当数学家、科学家、工程师等等，然而随着时间的推移，当他们成年甚至步入中年，又有多少人实现了当年的梦想，还记得曾经的理想呢？
小马君有一位朋友叫Cindy，诉说了关于她和儿子的故事：
记得在儿子三四岁那会，时常在我面前说起“梦想”二字，听一个懵懵懂懂的幼儿谈梦想，有时觉得挺搞笑的，但也很令人欣喜。
有丰富多彩的梦可做的他，是快乐的。
但是，不知从何时起，随着儿子渐渐长大，他却很少提及自己的梦想了。
每天的生活单调而仓促，除了上学、写作业、看动画片、周末出去玩玩，几乎没有别的新鲜事了。
他也反而越大越迷茫，失去了自己的追求，时常听他说“没意思”。
那天，我跟他闲聊：“儿子，你说，梦想是什么？”
小伙子不以为然地笑着说：“梦想？就是做梦呗。不可能实现的事就叫梦想。”
听到这样的回答，我隐隐有些失望和担忧。
一个七八岁的孩子，心，怎能如此老气横秋呢？至少，应该有个梦想可追寻，为自己的童年生活增添一点色彩。
我纠正道：“再想一想，你现在的梦想是什么？”
“我也不知道自己的梦想是什么，但总觉得梦想是不能实现的，比如我喜欢计算机，也想过长大当第二个埃隆·马斯克。可是这可能吗？我连编程都不会。”
看来他并不是丢了梦想，而是对梦想缺乏信心和规划，产生了消极的心理。
于是就鼓励他：
“梦想本来就应该要定高一点的，就像天上的星星，很闪亮，很吸引人，但又触不可及。不过，只要坚持为之努力，就像是在建造登向梦想的天阶，总有一天，梦想会变得触手可及。”
“其实我不光喜欢玩游戏，还对编程感兴趣。将来就算不能成为马斯克那样的人，也想当个科学家，把我想象的东西用编程和人工智能技术研发出来。”儿子似乎被我的描述感染了，他憧憬着。
此后，Cindy给儿子报名了小码王的编程课，每周一节的编程课成了儿子最期待的事，而有期待的日子总是多了份快乐。
幼儿时期，每个孩子都是梦想家，他们有无数的、多彩的梦想。如果弄丢了这些梦想，孩子的童年就变得很苍白，而家长需要做得就是尽可能地为孩子营造实现梦想的氛围。
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