8月20日，第8届“互联网+教育”创新周在中关村互联网教育创新中心落幕，本届创新周以创新教育服务供给、推动教育数字转型为主题，深入探讨新课标实践探索、智能终端赋能教育数字化转型、元宇宙教育等话题。西瓜创客CEO钟鸣作为在线少儿编程领域会员代表，与十余家互联网教育不同赛道的领先企业参加了创新周中“互联网教育商会”登记筹备会暨教育企业组织管理沙龙，他表示西瓜创客将以新课标为契机助力青少年科技素养提升。
创新周上，北京师范大学教授陈丽指出，“互联网+教育”极大丰富教育供给服务模式,教育由单一化转向多样化,内容由标准化转向个性化,教育供给单元由整体化转向碎片化,教育供给方式由集中面授转向时空灵活。西瓜创客很贴近地实践了这一观点，坚持通过互联网的方式，用技术手段推动编程教育普及，首创的AI双师课堂兼顾教育均衡，赋能校内教育个性化需求，其覆盖千万用户的课程内容既确保标准化，又满足AI教学碎片化输出需求。
即将于9月1日推出与实施的新课标，也充分体现陈丽教授上述观点，以学生核心素养培养为中心的育人导向强调多样化与个性化；引导学生在实践和探究活动中深度学习，促进学生对知识的实际运用与解决问题能力得到切实培养，就需要教育供给方式更碎片更灵活。钟鸣认为，科技素养学习将帮助学生发展终生学习习惯和培养创新意识及能力，西瓜创客将聚焦推动跨学科主题式学习，课程内容和课堂活动设计、教师培训等新课标推进过程中的难点。
新课标让知识动起来
社会的发展变化会推动人才培养需求的变化。中国智造带来科技人才需求爆发的机遇，这与始终坚持“释放每一个孩子的创造力”西瓜创客的使命充分贴合。围绕创造力这个培养目标，钟鸣表示，希望让孩子从比较小的时候就能意识到，没有所谓的单纯的数学知识，语文知识、科学知识，要达到项目目标解决问题，重要的是让知识动起来，在复合环境下综合运用各种知识去解决问题，PBL项目制学习作为核心教学法也基于此。
为了激发孩子的学习热情，西瓜创客大力发展编程社区，鼓励孩子们之间彼此分享、交流编程作品，依托互联网和社区空间，创造了一种“学以致用”的互动环境。学员能够将所学知识、技能转化为产品、设计，并且在公共空间进行分享。这种社交化学习方式，在很大程度上起到相互激励的作用，从而激发学员自主学习的热情，从“要我学”转为“我要学”。
凯文·凯利在《必然》中描绘的未来30年的12个商业趋势中指出，好问题比完美的答案更重要。钟鸣也认为：“这个新生事物层出不穷的时代，知识快速爆炸，查询非常便捷。学习的关键点不再是知识点的刚性记忆，能力的关键是如何快速检索信息、分析信息、提出假设并在实践中去验证、不断总结反思迭代找到更优方案的科学思维方式和创新能力，从而培养科学方法论和创新精神，这是新课标和国家教育改革的方向，也是西瓜创客的努力目标”。
新课标让学科活起来
新课标落地中，如何做好跨学科学习被视为校内落地的一个难点，从老师的课堂引导活动、到课堂内容素材都有很大的缺口。而西瓜创客在跨学科学习方面积累了大量的经验，从教学内容、教学方式到学员学习数据都有积累，为了能更好的助力人工智能教育普及，近年来西瓜创客也通过校企合作、国培项目、课后服务等方式，为全国近万家中小学提供了信息科技相关课程内容与服务。
在西瓜创客的课程内容中，结合了非常多跨学科知识应用，融合STEAM科技、工程、艺术、数学等领域，并结合人工智能、芯片、无人机等大量前沿科技知识，让孩子自己做网页，小程序，语音机器人等科技小应用，在真实场景中让孩子了解科技的底层原理，激发孩子对于世界的好奇心，打开孩子的科技视野、建立科学思维方式，助力孩子信息科技素养提升。
信息科技教育普及师资难是个普遍问题，也导致行业内标准化教学管理水平低。西瓜创客首创的AI双师课堂是有效赋能校内教育的技术手段。教的部分由世界编程冠军、联合创始人肖恩老师领衔教研并亲自授课，保证标准化教学内容输出，育的部分由相关专业老师作为班主任，个性化辅导答疑，结合孩子个性化学情数据，实现精准教学。
新课标让孩子创起来
西瓜创客鼓励创新的教育理念及互联网+教育的创新教学方式，造就了一批优秀的热衷于将编程与科技结合，运用于生活的小小创造者们。西瓜创客学员吴涛的制作的《独居老人智能看护管家》获得了micro:bit国际挑战赛亚太区亚军，国内获此殊荣的青少年仅3位，为中国少年赢得世界认可增添了亮丽的一笔。
年西瓜创客李宇轩同学，结合物联网、云计算、机器人等信息技术概念，设计了《智能城市-智能社区》方案，并成功获得全国中小学生信息技术创新与实践大赛（NOC大赛）最高奖项——恩欧希教育信息化发明创新奖。几千位西瓜学员在历届NOC大赛等教育部白名单竞赛中收获全国一二三等奖项。西瓜创客连续三年收获蓝桥杯团体一等奖。超过10万名小学员收获青少年编程能力等级考试证书。
未来，随着新时期教育改革的深化，新课标更广泛落地，相信创新精神与创造力必将成为新时代有理想、有本领、有担当的青少年的核心能力。西瓜创客也期待能够发挥内容与课程优势，更多地与互联网教育商会及行业内广大优秀企业协作互连，资源共享，更好的助力我国青少年科技与科普教育，助力青少年科技素养提升。
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