少儿编程的概念和起源
少儿编程是指针对儿童和青少年开展的编程教育活动，旨在通过学习计算机编程语言和相关技术，培养儿童的创造力、逻辑思维能力、计算思维能力等。
少儿编程的源起可以追溯到上个世纪六十年代，当时美国麻省理工学院（MIT）的研究人员在研究人机交互方面开发了一种名为Logo的编程语言，并将其应用于儿童编程教育中。Logo语言以其简单易学、可视化和交互性强的特点，成为了儿童编程教育的代表性语言。
在二十世纪九十年代，随着计算机和互联网技术的普及，编程语言的应用场景不断扩大，编程教育也逐渐受到了重视。年，麻省理工学院推出了Scratch编程语言，这是一种适合少儿编程教育的可视化编程语言，以其创新性、易学性和趣味性受到了广泛
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