“双减”推动素质教育
随着“双减”政策落地，课外教培行业遭遇了“寒冬”。学科类教育公司纷纷停业整顿，素质教育借着政策东风，纳入“双增”范畴，成为了家长们的新选择，素质教育涵盖了启蒙教育、STEAM、艺术、体育、编程、语言能力培养等
少儿编程为何如此火爆？
国家宏观政策的推动，少儿编程已经纳入中小学课程体系。
据不完全统计，仅年至年，涉及编程教育的政策已出台了14项。国家强基计划政策中明确提到，往后的人才选拔，主要是为了聚焦培养高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等国家人才紧缺的人文社会科学领域的人才。
其中，与编程相关的领域占比高达40%。
编程走进校园，并且以极快的速度向低龄化普及，无一不是在用实例告诉我们编程对孩子未来发展的重要性所在。科技创新离不开人才支持，编程走进校园为提供技术型人才打下了坚实基础。所以在未来社会，人人编程已然是大势所趋！
全国卷高考试题里连续两年出现了编程思维题目。
再加上，中小学纷纷开设编程社团，针对青少年编程能力的等级测试也逐渐多了起来。例如国际青少年编程技术等级考试（PSTK）、全国青少年软件编程等级考试标准、青少年编程技术等级测评以及全国青少年机器人技术等级考试等。
这也就意味着孩子参加编程比赛不仅仅能获得荣誉，更能获得一个去名牌大学的敲门砖。
人工智能时代，对于青少年来说，接触编程，赶早不赶晚。少儿编程正在顺着这股浪潮，成为国内素质教育新风口，也是时代发展的必然趋势
少儿编程，时代发展的必然趋势
互联网时代下，人工智能科技的发展与进步总是肉眼可见的。
其实不难发现，人工智能已经在潜移默化中渗入我们的生活了，这样的时代背景下孩子应该具备什么样的技能，才能不被淘汰？
其实随着互联网、人工智能技术等智能科技的出现，各界对于相关技术人员的需求大大增加，这也导致了供不应求的局面。
细想想线上商城的智能扫地人，智能音箱，智能机器人的销量是否大得惊人，各大快递货运商的分拣工作早已由机器人代劳，5G技术逐渐走进人们的生活，人工智能的时代已经来临，未来将是人工智能的时代，不进步不发展就只能被社会淘汰，可以说人工智能就是时代发展必然的结果。
少儿编程，提升逻辑思考和解决问题的能力
编程思维就是“理解问题—找出路径”的思维过程。
它可以将一个问题清晰具体地描述出来，将一个大问题逐步分解成独立的小问题，由复杂变简单；由抽象变具体。
孩子利用编程制作一款游戏时，需要掌握每个组件的连接，一步一步解密，独立设计问题，独立思考解决方案，独立探索与发现。在这个过程中，孩子们的大脑思维不断运转，综合能力会在潜移默化中得到提升。
如此来看，编程不再只是一个工具，更是一种思维的创新与体现，是每一个孩子必备的基本能力。
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