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图片/作者刘檠天
吴
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老
师
吴老师，长期引导学生构写原创作文：有步伐和脚印，有热泪和握拳，有理想和幻想。从怕写到爱写、会写、乐写、美写，探寻写作技巧和秘密,巧妙嫁接考场作文题。原创作文是一艘冲锋舟，驾着它，可驶近汪洋大海中的所有岛屿。正在积极筹编《原创作文篇》，版权所有，谢绝私自转载，违者必究。
我求学技术编程
小学五年级刘檠天
去年寒假，妈妈为我报了一门技术编程课。编程课分软件与硬件，我学的是硬件，就是组装机器人。
第一次去上课，老师拿来一个踢腿机器人，先介绍他的制作方法，要用哪些零件连接。大小零件很多，五花八门。听老同学说，组装中弄不好卡壳了就会炸。虽是危言耸听，可心里还是有一点害怕。我参考电脑屏幕上的提示，先拿起主机，用一个叫黑炮的东西，一头卡在主机侧面的小孔上，另一头插入大零件的孔里，再往中间十字形的孔里插一根细细的棍子。“黑炮”一连开了好几炮。
接下来要组装腿部，该用蓝炮组装。蓝炮更容易爆炸，是三大困难之首。在组装时，我更加小心，额头上渗出了丝丝的汗珠。此时，我感觉不像是在学着组装机器人，而是在拆弹，这弹不是地雷，不是炮弹，而是核弹，稍不注意，就会爆炸。“蓝炮”也一连开了几炮。把最后一个蓝炮装进最后一个孔里，我用手拂去额头上的汗珠。咦，额头上怎么这么湿？原来时间已经过去了许久。
接下来，就是如何让机器人动起来？我先看老师的样品，腰部有两条导线，一条向下连接腿部，另一条向外连接电脑。我似乎看懂了。旁边的零件散了一地。我挑了一条短些的导线从上往下插，又挑了一根长些的导线往外插。主机上有徐徐冒起的黑烟，还有一点点糊味。一定是机械炸了，组装失败了，看来老同学的警告并不是危言耸听。
第二天、第三天我继续去。记住了组装程序，手指越来越灵活。按照老师说的，把两条线连接在一起，没有爆炸，太棒了，我不禁大喜。然后点开腿部软件，在旋转条里写着旋转90度。我点了一下“开始”，它开始运动了。我在它前面放了一个大零件，主机感应了一下，用腿踢走了它。第一个踢腿机器人，我组装成功了。人生需要接受一个个挑战。技术编程课有点难，只有难才富有挑战性。这课程，既要动手，还要动脑，指向高科技，感谢妈妈课余送我求学这新课程。作者简介
刘檠天，出生于年11月26日。正就读于江苏省泰州市姜堰区实验小学北街校区五（3）班。
briefintroduction
吴向洋，生于年3月。江苏省姜堰第二中学语文高级教师。江苏省作家协会、中国诗歌学会会员，《江海诗人》执行主编。手机:
小青，原名俞小清，安徽繁昌人，教师。爱好广泛，尤爱诵读，喜欢淡而有味的生活。
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