日前,重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》,《通知》要求:中小学要开设编程教育课程,小学3~6年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时,各中小学至少配备1名编程教育专职教师。
这意味着,编程正式进入重庆小学生们的日常课堂,青少年编程势不可挡。
《通知》还强调,在教学过程中,要注重知识的实践与应用,围绕生活中的实际问题研究出切实可行的方案,设计并制作相关智能化作品,激发学生对编程学习的兴趣。坚持面向全体学生开展以必修课程为主的普及教育,面向部分学生开展以选修课程为主的个性化教育。
市教委宣布,将组织有关编程专家和优秀的一线教师,精心开发编程教育的优质数字资源,免费供中小学使用,以解决部分学校师资薄弱带来的课程不齐和质量不高的问题,让每一个学生都能接受编程教育。同时也鼓励社会力量参与到寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广当中去。
为了孩子们能够让孩子们尽快与国际接轨,很多地区的教育部门都已经开始行动:
1.年底,浙江省明确:将信息技术学科(含编程)纳入高考的考试科目范围。
2.年4月,南京教育局发布的《关于做好年南京市普通高中科技、学科特长生招生工作的通知》明确指出:具备科技特长生和学科特长生招生资格的学校,要统筹考虑招生项目和计划。
3.近期,山东省泰山出版社初中信息技术教材改版,并通过有关部门审查。Python、Scratch、Arduino、人工智能通通进了教材!
4.年3月,上海地区正式启动新版高中信息科技教材的编写工作。
5.十九大会议中,教育部部长陈宝生表示:“到年,我国将全面建立起新高考制度。”
那么,问题来了!为什么要让我们的孩子从小学习编程呢?
根据Scratch趣味编程教育