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科技节系列快乐编程,码向未来

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“快乐编程,码向未来”

桐乡市现代实验学校第二届程序设计现场赛

为进一步提升学生的信息技术核心素养,激发学生对程序设计的兴趣和热爱,丰富学生的在校生活。日前,我校举办了第二届阅读节、科技节——程序设计现场赛活动。

本次程序设计比赛设置了七、八年级两个组别,共50余名学生参赛。其中七年级组是Scratch图形化编程,八年级组是Python代码编程。

Python编程竞赛

Python已经成为最受欢迎的程序设计语言之一,浙教版八年级信息技术上册整本教材都是围绕Python程序设计开展教学,我校开展Python程序设计现场赛,以进一步促进特长学生的发展。

比赛现场,每一位参赛同学都脑洞大开,搜寻已知的知识,思索编程的思路,在键盘上敲下一行行代码,一次次调试运行、修改,也许他们敲入的并不只是答案或者代码,而是对编程的热爱。

Python竞赛获奖情况如下:

一等奖(6人)

王景宁(班)李晨(班)

诸俊熙(班)周骏惠(班)

庄振宇(班)钱泽瑞(班)

二等奖(7人)

沈逸凡(班)王逸青(班)

曹佳琦(班)姚云舒(班)

郁双菱(班)蔡铭杰(班)

马宇辰(班)

三等奖(11人)

沈昕(班)陈铭锋(班)

王梓畦(班)戴池轩(班)

韩卓利(班)马锦祺(班)

张喆宇(班)张嘉义(班)

朱振斌(班)康宇晨(班)

朱宇辰(班)

Scratch编程竞赛

七年级组围绕“杭州亚运会”这一主题进行Scratch创意编程。Scratch是图形化编程,讲究交互性以及创新性。每一位同学或沉思或屏住呼吸冥想,他们的脸上写满了自信或体验成功的喜悦,也看到了遇到困难不轻易放弃的执着,支撑他们的也许就是实现创意的追求。

Scratch竞赛获奖情况如下:

一等奖(6人)

邓李越(班)高犇(班)

姚戴(班)郑天孜(班)

陈思哲(班)周俊天(班)

二等奖(6人)

蔡泽朋(班)李俊宇(班)

李宇杰(班)沈逸铖(班)

高梓硕(班)杨钧豪(班)

三等奖(9人)

刘彦宏(班)吴浩哲(班)

王欣(班)吴俊辉(班)

沈晰(班)朱家恺(班)

袁佳奥(班)张子桐(班)

刘一诺(班)

结语

组成世界的三大物质分别为:物质、信息、能量。而信息占据了1/3,可见其重要性。如今是人工智能和信息化时代,学习和发展程序设计思想和能力已经相当重要。我校开展程序设计现场赛,旨在积极培育优秀的对程序设计充满兴趣的学生,为学生的多元化发展助力。

供稿:徐啸扬编辑:徐啸扬

审核:王飞飞监制:严秋萍

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