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提升孩子内驱力,这项技能学习真的不能错过

哈喽,之前跟大家介绍了机变酷卡磁力片和大颗粒课程,今天我们一起走进机变酷卡编程课程。

介绍课程之前,有几个问题需要跟大家探讨一下。

什么是编程?为什么要学编程?

1

编程是什么?

大家都玩过手机吧?

智能手机时代几乎每部手机都有一种语音对讲功能,例如:小艺小艺(可以自定义),帮我看看今天的天气如何?然后手机就会语音播报今天的天气。

这种手机收到一个指定然后执行的过程就是通过编程实现的。

再看看家庭中经常会用到的全自动洗衣机。

当我们按下之后,洗衣机就会按照:“------”等过程自动工作。

这是因为,洗衣机的制作者提前将这一系列的程序指令输入洗衣机的控制芯片中,当使用者按下启动按钮,洗衣机就会按照预先设置好的程序有条不紊的工作啦~

这也是编程~~~

2

为什么学编程?

许多人认为,学编程就是为了当程序员,其实这就是对编程最大的误解。

编程的本质是思考和解决问题,注重思辨能力的培养才是编程学习的重点。

特别是随着近些年科学技术的发展,编程应用越来越广泛,也改变了未来的人才结构。

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通过编程可以实现全自动无人操作车间,大大的节省了人力成本,也预示着许许多多的工作岗位正在逐步消失。

作为家长,以科技和时代的发展趋势为目标培养孩子的能力,才能应对未来世界的发展。

而越早让孩子接受科学启蒙,认识科学世界、探索人工智能,培养思辨的能力,孩子才能够真正“赢在起跑线”!

3

编程课程介绍

目前市面上比较流行的少儿编程课程有两大类,一种是软件编程,一种是机器人编程。

软件编程是通过编程学习让电脑上的小动物小女孩小男孩动起来。

恐龙吃水果

机器人编程是让手中的积木造型“动”起来。

声控小夜灯

纯软件的编程对电脑使用有较高的要求并不适合低龄孩子学习,因此机器人编程成为许多家长的首选。

机变酷卡编程课程就是软件和硬件结合的机器人编程,积木是孩子从小接触的事物,具有非常高的熟悉度,在积木的基础上进行编程启蒙能让孩子快速上手,提升自信心和成就感,增加学习兴趣。

具体怎么学习,举一个简单的例子:

通过动画的形式,引出学习主题。

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故事情节的设置,增加孩子的兴趣,以孩子更能理解的方式引出今天的学习主题,加深学习印象和趣味性。

细致的搭建过程,让零搭建基础的孩子也能学习。

通过前期故事情节的导入,互动式的提问,提升孩子的参与感,在造型设计和构建时详细清晰,方便孩子对积木造型的学习和掌握,利于理解造型结构和功能。

编写程序,教学成果实物化

了解造型构建之后,根据我们前期的程序预设写出对应程序,让孩子构建的积木“救”出小熊,将抽象思维具象化,将教学成果实物化,孩子能感知到成功后的喜悦,提高孩子的思考问题和解决问题的能力。

机变酷卡编程课还有什么特色?

机变酷卡编程课适合多大的孩子呢?

机变酷卡编程课适合5岁以上的孩子,我们的理念是。

课程内容由浅入深,课程形式提倡亲职教育,家长的主动参与,可以让课程学习更高效、提高学习质量还能增强亲子依恋。

文字表述

文字表述

滑动图片查看课程大纲

育人先育己,特别是低龄段的孩子,父母的参与可以给予他们极大的鼓舞,对未来创新学习和人格塑造也有非常深远的影响。

4

最后的话

少儿编程并不是职业教育,在欧美等国家,少儿编程是中小学必修的通识教育,在未来高度信息化的世界,计算机编程知识将会是常识。

就如给孩子报美术班、音乐班一样,都是为了培养孩子的兴趣,也是试错的过程,对孩子来说总是有好处的,最少也学会了一项技能。

学习编程对孩子最直接的影响就是培养孩子自己解决问题的能力,给予他们创造的机会,让他们从科技的消费者变为科技的创造者。

有兴趣的朋友,欢迎加入我们的学习~~~




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