在清风我教众人编程的历程中，我越来越感触，自身掌握的常识与技艺是一个条理，怎么迅速教会众人又是此外一个条理。
近来几个月，我做到了特别NB的一招，便是宏程序都看不懂的学生，遵循我教程体制学，就也许在一两个礼拜内自力编写宏程序，至多1个月就也许玩转宏程序编程。
如许奇异，怎么做到的呢？
针对研习宏程序编程而言，大大都人都是在网上,东找找，西看看，猴子掰玉米式的，把研习搞的太繁杂。
本来把一点学透，远比你平淡的研习急迫。
乃至个体学生原形特别差，自称小学都没卒业，我告知他了九个字的心法，合作我这套教程，很快就上道了，有多快，3天他就感触自身先进很快，就可以自力编写简明宏程序了。
你也许把我教程中教学的编程思绪学透，你编程功底就会激昂N个条理。
怎么才算学透呢？
举个例子，螺旋插补铣孔宏程序案例。
譬以底下简图：
不少人看到图纸都了解设几个变量，譬如#2代表孔的直径，#3代表孔深，#4代表刀具直径。
同时也很显然推出下刀点的点位坐标，即：孔半径减去刀具半径，
#6=[#2-#4]/2
也了解螺旋插补铣的刀路规律是：刀具每走一圈的同时下必定的间隔，至到铣至需求的深度为止。
接着就不了解怎样剖析了，本来螺旋插补铣的刀路规律曾经告知咱们需求用到的常识。
譬如：每转动一圈的同时Z需求下必定深度。
此时你能联料到宏程序的某个常识点么？
是不是和变量的自增减相关？
至到铣至我需求的深度为止。
此时你能联料到宏程序的某个常识点么？
是不是也许行使WHILE[]DO语句来掌握是不是加工到深度？
好，变量自增：譬如设变量#8
法拉克的格式为：#8=#8+1，背面的+1代表每运算一次变量#8就增进1。（固然，凭借需求你也也许+2，代表每运算一次变量#8就增进2，也许还也许配置变量譬如#8=#8+#5，代表每运算一次变量#8就增进#5的值）。
那末DO和END之间就填上要加工的程序实质，END背面就填上退刀程序。
以下：
…….
WHILE[#8LT#3]DO2
#8=#8+#5（变量的自增运算）
G2I-#6Z-#8F.（螺旋插补铣孔）
END2
G1X[#6-1](退刀)
G0Z50.
M30
好啦，有了上头的剖析，你就可以像搭积木同样，把你要的常识点搭建成需求的程序。
当你把常识学透以后，你就也许随时抛砖引玉，迅速运用！
怎么抛砖引玉？
譬如说上头螺旋插补铣#5代表刀具每走一圈的同时下必定的间隔
是不是也许用此程序铣削罗纹？
使#5的值为螺距的数值。
通过你的思索，你又会增加学过的IF[]THEN语句来管理罗纹深渡过切也许深度加工不到尺寸的题目。
而后你铣削罗纹的时刻，你需求分好几刀来铣削。
也便是X方位还需求分层，如许还需求增加一个WHILE语句来决断罗纹牙型是不是加工到尺寸。
此时你又会料到清风我教程中讲过的语句嵌套，一个语句包裹着此外一个语句。
当你真实把这些最原形的知道透辟，你就可以把这些常识点信手拈来运用。
清风我在这直接上程序。由于太多人懒于思索，我也懒于打字，更多思绪上的剖析以及编程阅历的教学，详见我的教程。
跟清风学《数控宏程序编程》从零到通晓这套教程从零原形解说，渐渐到提升，实质波及较量广，除了宏原形常识除外，更多是编程思绪、工艺头脑，编程政策等方面的剖析，简明易懂，目标是让你意会，领悟宏的魅力，全体上提升你的编程功底与逻辑头脑练习。
学了这套教程你起码收成六大结果
1、具有宏程序停止零件加工的编程才略
2、具有开采自身G代码的才略
3、用数学公式来编写宏程序的技能
4、掌握宏程序的移用、宏程序差错管理办法
5、简明的模块化编程
6、参数化编程
7、宏程序用于临盆治理
8，宏程序主动化方面的运用
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