一直以来，提起“少儿编程”，大部分家长都会嗤之以鼻，觉得明明是程序员才需要编程这项技能，为什么要从娃娃抓起呢？
其实这是外界对编程的刻板印象导致，编程并不是屏幕上黑压压一片的复杂代码了，尤其是近些年来，奥巴马呼吁全民学编程，英美加拿大等国中小学开始学习编程之后，人工时代的来临，让编程语言慢慢走进了少儿素质教育的行列之中。
少儿学习的编程语言也不是黑压压一片的复杂代码，而是以scratch为代表的图形化编程，通过使用scratch，孩子们可以很方便地创作出动画、艺术、故事、游戏等作品，这让编程的理解程度大幅降低。
再者，今年，浙江省信息技术教材将不会在使用晦涩难懂的VB语言，而是改学更简单易懂的Python语言，也就是说：
Python语言将纳入高考内容之一。
除此之外，编程能教会孩子如何思考，编程中的计算思维能够帮助孩子建立抽象思维分析能力和逻辑思考能力。比如在编写程序时，首先需要孩子们将步骤一一列举，再用逻辑化的方法表达出来，考虑事物多方面的发展结果。
总之，编程对孩子的数学计算、英语学习、解决问题的能力、动手能力和创造力都有着很大的帮助。
编程的重要性不言而喻。既然如此，少儿编程该如何入门呢？
刚才说到，少儿编程一般通过scratch入门，新东方少儿编程课就是选取Scratch图形化编程语言进行授课，即便是0基础的孩子也能快速上手，感受编程的魅力。从图形化编程课程到语言式编程课程，现有体系完备连贯，全程助力编程等级评定与长期人才培养。
在少儿编程课中，孩子们会亲自创造出属于自己的动画、故事、音乐和游戏，过程中每一个孩子都能实现自我认可，这种认同感和自信心会让孩子受益终生。
此外，少儿编程还能培养孩子的逻辑能力和创造能力，同时为孩子搭建编程思维、结构化思维。
未来是人工智能的时代，就像Facebook创始人扎克伯格说的那样：“15年内，我们将像教授阅读和写作一样，同样重视教授编程……并会在那时懊悔为什么没有早点开始。”
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