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乐高机器人编程少儿编程三者什么区别

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很多家长不知道乐高、机器人编程、少儿编程三者什么区别?不知道怎么规划孩子学编程?如果这三者不明白,浪费金钱就算了,最主要是耽误孩子宝贵的学习时间。

今天小瓦特花两分钟之间给大家讲一讲三者的区别。让家长不走弯路,就是对孩子最大的负责。

先说乐高,乐高是最早进入中国玩具市场的公司,整个产品体系都很齐全,大颗粒、小颗粒、转块搭建,机械搭建等,为中国市场提供了种类繁多的高品质玩具。这些好像编程没有关系,其实不然,因为乐高提供一款教育机器人——乐高机器人的服务。所以,当我们听到机器人编程的时候,通常都指乐高机器人。3到8岁的阶段拿来做亲子活动,那真是挺好的,至于想让孩子学习到编程知识,就没必须要了。

乐高机器人

机器人编程,适合6-9岁孩纸。也有乐高机器人编程比如wedo”和”EV3”,还有国内的一些机器人编程,国内的这些机器人变成大部分是仿乐高体系的,不过他们也有一部分的自主的知识产权,编程以scatch为主,可视化图形编程,让孩子可以一边学编程一边玩机器人。

然后就是面向10-18岁的以机器人竞赛为主的机器人编程课程,课程主要以Python和C++为主,主要响应国家STEAM教育理念,培训孩子的创新能力,现在不少小初中学校都有这类学习课程,比如深圳的麓城外国语小学,科技中学、福田中学等,其中的机器人比赛证书含金量也很高,可以作为孩纸提高升学的依据。

机器人编程是通过搭建、编程、运行机器人,激发学生的学习兴趣、培养学生的综合能力和良好思维习惯。在此过程中,学生除了可以掌握机器人的基本构造和搭建过程,还可以通过控制机器人,了解到编程的乐趣。虽然也有编程知识,不过学机器人编程等于学少儿编程。

编程机器人

关于少儿编程。一般来说,是针对6-18岁的儿童少年开展的编程教育,最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程,少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单(比如乐高机器人)。此外,还有机器人编程,基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学也就是编程机器人,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的升学学习和专业技能打下基础。




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