鲁网12月21日讯年12月19日，由山东省智库高端人才工作小组指导，山东省科学技术协会、滨州市人民政府、山东省人工智能学会联合主办，滨州市科学技术协会、京东科技、山东北斗滨瑞智能科技发展有限公司共同承办的第二届泰山人工智能产业大会--人工智能科普教育论坛在滨州市召开。论坛开幕式由山东省人工智能学会科普工作委员会副秘书长张京波主持，滨州市科学技术协会副主席、三级调研员宫会亮参加本次论坛并发表讲话。参会人员围绕人工智能科普教育展开了深入交流。山东师范大学孙建德教授、烟台大学计算机与控制学院王莹洁教授、滨州职业学院张利建副教授、山东省可达鸭教育科技有限公司创始人许浩然先生、山东博远视讯信息技术有限公司教育事业部负责人陈奇先生先后做了精彩报告。
宫会亮对论坛的顺利召开表示热烈祝贺，在致辞中，宫会亮介绍了滨州市人工智能发展状况和滨州市科学技术协会近年来在人工智能领域组织的一系列学术、产业和科普活动。宫会亮还鼓励参会人员和报告专家深入交流，通过本次论坛增进大家的友谊、提升大家的工作，拓展大家的合作，并为将来人工智能产业落地取得实实在在的成效。
孙建德教授做了题为《人工智能教育推广的师资素养探讨-师范高校教师的角度》的报告。孙教授希望通过本次分享报告活动，能够促进中小学与师范高校之间的交流互动，助力信息技术类课程老师的培养、培训以及终身成长，并提升信息技术类课程在中小学教育中的定位。
王莹洁教授作了题为《人工智能时代：未来已来》的报告。王莹洁通过实例重点介绍了人工智能在人机交互领域主要技术的发展情况和应用进展。王莹洁表示，我们正在迎接“强”人工智能时代的到来，面对前沿技术的快速发展和更新迭代，技术的跨界和融合是引领“强”人工智能时代到来的关键任务和发展趋势。
张利建作了题为《科技少年逐梦，技术赋能成长——AI教育提升中小学生科技创新能力》的报告。张利建指出，在中小学信息技术课程中适当地融入人工智能方面的教育,能够促进他们更好地适应社会的发展。同时，张利建也建议要打造人工智能教育师资队伍,开设人工智能特色课程。
许浩然作了题为《中小学人工智能与编程教育》的报告。该报告面向中小学教育阶段，通过调研国内外人工智能教育的现状，许浩然阐述了中小学人工智能与编程教育的课程设计与实施策略。
陈奇作了题为《人工智能教育的探索和实践及未来创新人才培养》的报告。在报告中，陈奇分享了人工智能教育实践的分层培养实践经验和课程体系及赛事实践经验等，并阐述了未来创新人才培养的模式及教育生态的建设理念。
全省人工智能学术界、产业界和滨州市企事业单位代表等近人参加了线下会议，线上直播受众达到25.3万余人次。线上线下共同营造了一场全省人工智能的产业和学术盛会。通过本次论坛，让与会代表了解到我省人工智能科普教育与人才培养产教融合的发展情况，为今后推动人工智能科普教育探索出一条符合新时代要求的途径。未来，山东省人工智能学会将继续努力，推动科技教育不断向前发展，为落实科技强国战略贡献一份力量。（通讯员周金兰宋广乐）
来源：鲁网
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