关于少儿编程的6问6答
Q1孩子多大比较适合学编程？一般情况下，六岁以上的孩子可以开始学习Scratch编程等图形化编程语言。
图形化编程用鼠标简单拖拉指令模块就能进行编程，让孩子能够更快速地入门，提升孩子学习编程的兴趣。
Q2少儿编程是不是玩游戏？许多家长看到的编程就像是在玩电脑玩游戏。但恰恰相反，少儿编程能够帮助青少年避免沉迷网络游戏。
学习少儿编程能够让孩子更深入地了解游戏程序设计的原理，除了游戏，少儿编程还会覆盖语文、数学、音乐等方面的课件内容，且课程本身也是弱化游戏的设计，希望学生了解计算机科学的真正用途不仅是来玩游戏。
Q3编程只适合男生学吗？许多人会有同一个惯性思维：计算机、科学、数学都是男生才擅长的，女生不会喜欢。但是，据老师观察，我们的女学员们，在编程过程中比男生要更加严谨细心，优秀者也大有人在。
国际计划公益机构推行的《女孩-科技行》的口号是“Technology,girlscan!”——女孩子们也可以玩技术！希望每一位家长和老师都能够仅以兴趣作为考虑出发点，让每一位热爱编程的孩子都得到更好的教育。
Q4编程要学多久？很多家长问过老师，编程课程要学多久？
首先，编程课程都是需要根据不同年龄段孩子的身心发展需求去安排的。
因此，在刚入门时期，课程都会是简单的动画制作，小游戏制作，来培养孩子的创造力，逻辑思维能力、观察分析能力，激发孩子的兴趣。
随后会根据学习进度，进行下一步学习安排，如天才及机械编程基础-进阶-高阶-应用编程。这是一个循序渐进的过程，让孩子逐步学习编程语言基础-掌握编程思维-应用编程思维。
在这个过程中，家长可以根据孩子的个体差异和兴趣方向进行调整和安排。
Q5少儿编程是为了培养程序员吗？部分家长们认为，不打算培养孩子成为程序员，就没有必要学习编程了，这是个误区。
如今的孩子们是跟数字时代一起成长起来的一代。孩子的学习、娱乐、社交等方方面面都离不开电子设备。因此，孩子们在未来，需要学会“如何让科技为自己的学习、工作、生活助力”。
而中小学阶段的编程学习重点正是学会将软件工程中的优秀思想用于解决学习生活中的问题，树立计算思维模式，提高跨学科问题的解决能力。当然，如果学生愿意继续往软件开发方向深入学习也是可以的。
Q6编程和数学思维训练课的差异编程能教会学生清晰、抽象地将现实问题进行分解，并用计算机代码的方式将对应的解决方案写出来。“分析问题+解决问题”是21世纪学生的核心能力，与阅读、写作、算术等技能同等重要。
而一般的数学思维训练课程，更多的停留在锻炼计算能力，对培养孩子解决实际问题的能力比较有限。
孩子接受编程教育，最重要的事情是塑造孩子的“编程思维”，而不是精通某一种特定的编程语言。孩子通过学习编程语言而塑造出编程思维，拥有了这种思维，去学习任何一种新编程语言的时候会容易很多；此外学习编程还可以培养孩子的培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力、探究能力和抗挫折能力等等。预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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