在学习编程的过程中，我遇到过许多弯路。有些弯路很短，所以我可以走进去就马上出来，获得一些经验是一件好事。有些弯路是五连发夹弯，哪怕是老程序猿都会翻车。但是有些弯路甚至更可怕。他们的前半段是直的，但是下半段来了个大转弯。你可能以为前方一马平川，实际上却南辕北辙浑然不知。
编程中常见的一种弯路就是学生思维
01记笔记Vs写技术教程
在我们十几年的求学生涯中，关于知识的获取基本上都在执行以下步骤：学习课本上给的教程案例，练习课后的配套习题，如此反复，直到通过考试。
很多学生思维的人会把这种学习方式映射到编程上：学习基础语法，练习几个小的教学案例，如此反复，直到认为学会编程。
在学习编程的过程中，读书时记笔记的习惯变成了抄代码，变量名、if语句是否换行、函数名完完全全照搬书中案例。
不可否认，在初期抄代码是不错的一个入门方式，每次都可以成功的运行代码极大地增进了学编程的信心，但一直抄很明显不是理智的行为，需要调整为写技术教程。
当你自己去写技术教程的时候，你必然会重新回顾一下整个流程，甚至会亲自再操作一遍，很容易发现之前学习过程中的疏漏点，为了弄明白它，你会查阅相关的资料，知识点得到了补充。
其次，由于你写的技术教程是发布于网上，为了让更多人看明白、更多人认可，肯定会尽可能的讲清楚，在讲清楚的过程中，对于所学的知识更加全方位的了解。
02害怕未知Vs接受未知
学生时代大家总是会如饥似渴的学习，想尽办法把所有难题都弄明白，学生害怕的是未知，害怕一切不确定的问题，不知道问题是哪个范围，一旦问题找不到方向，总是会陷入焦虑的状态。
由于所学内容被限定了范围，所以总能通过书本、同学、老师、互联网找到明确的答案，即使无法弄明白也明确知道这个知识点属于哪个明确的范围，只是由于自己的问题做不出来而已。
但编程不同，很多编程问题无解的，无人知晓怎么去解决。
为了学好编程，我们必须忍受一定的未知。
未知是永远存在的，这是一个客观规律现实，不因人的意志而改变，和客观现实做斗争是无效的行为。
其次，有些未知的事情就是无解，把时间精力投入到无解的事情上属于浪费，有些未知的事情是因为当下的知识贮备不足以解决，需要忍受这一时的位置、咬咬牙坚持学习后面的内容才能得出答案。
03按部就班Vs不断回溯
课本上的内容都按部就班阶梯式上升，如果没有学会前面的A内容，后面的B内容根本搞不懂。
由于未知的存在，学习编程过程中总是有一些问题会拦住我们，我们需要做的是先记录它，然后搁置在一旁，继续前行，继续学习新知识、练习新技能、接触新领域，不断的积累，不断的成长，以后时不时回溯一番，把它拿出来重新审视，说不定在学到某个新知识、练习某个新技能、接触某个新领域的时刻突然豁然开朗：哦，原来是这么一回事。
如果你对编程感兴趣，需要获得专业的帮助，可以私信我，可以帮助你提供专业的学习路线和建议。
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