记者
岳琬琪1
“计算机编程教你如何思考,这个国家的每个人都应该学习它。”
乔布斯的这句名言,俨然已经成为国内众多编程教育机构的通用广告词。今年三月,教育部下发新文件强调,要推进信息技术在教学中的深入普遍应用。“办好全国中小学生电脑制作等应用交流与推广活动”,无疑为编程教育注入新的强心剂。
在很多中国家长心中,今天编程已经逐渐取代奥数,成为提高升学竞争力,直接走进世界名校的“竞争筹码”。代码带来的竞争力是否有效?国际上的编程教育又是否真如培训机构宣传一般普及而成熟?
“代码风潮”
奥巴马和孩子们一起学习编程(图源ComputerScienceForAll