线上教研学编程
秣马厉兵再启航
——青山湖区信息技术教师编程培训活动
为了拓宽信息技术教师对编程教育的视野,帮助教师们能够掌握基本的编程教学技能和图形化编程创作,不断提升青山湖区信息技术教师的专业技能,做编程教研的先行者,特举办本次培训活动。
本次“编程线上培训”活动由青山湖区教师发展中心主办,特邀“点猫科技”青少年编程专家项力雅为老师们授课,来自青山湖区位各学校电教领导、信息学科教师以及星辰工作室全体成员通过“鹅直播”平台参与了研讨活动。
活动伊始,授课讲师项力雅针对编程的概念进行了详细的阐述,并逐步分析了国内编程教育发展情况,指出目前我国编程教育的主要措施在于改编信息技术教材、引入编程工具、教学平台建立、人工智能试验区、建设示范校、组织编程教育相关师资培训等。
授课讲师针对年编程猫赛事,依次从参赛对象、比赛内容、时间安排、赛前模拟、真题分析,进行了赛制解读。
紧接着,授课讲师为大家详细介绍了“点猫编程平台”,在了解完这款软件的功能之后,授课讲师化理论为世界,引导教师们通过编程猫和Python,两个不同的软件及案例进行细致的讲解,鼓励老师们动手实践,从入门到高级。老师们学习非常认真,积极互动,通过不断的思考与操作,纷纷完成了自己的创作,并展示出自己的作品,进行及时的分享。
认真学习的我们
认真学习的我们
认真学习的我们
作业1
作业2
“授之以鱼,不如授之以渔”,本次活动除了讲解编程理论知识,培训还着重为教师们传授了教学技巧,并通过项目实操共同探讨了新的教学模式。授课讲师耐心细致的讲解、释疑,培训,教师们全情投入的记录、提问,各种设想和创意的碰撞,锻炼了培训教师的编程思维和未来教育思维。
活动开展了两个多小时,从理论到实操,老师们收获满满,对编程有了更深的认识,体验到编程、算法世界的无限魅力,纷纷表示会转变教育理念,紧跟时代步伐,以培养学生计算思维、增强学生运用信息技术解决问题的能力、丰富学生创造能力为出发点,促进中小学生编程知识普及教育以及提高学生学习的主动性。
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来源:青山湖区教师发展中心
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